dictionnaire des compétences des métiers de l'administration scolaire

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AVOIR DE LA TENUE

N° 2 / 28             RESTE 26/28

définition

Type: SAVOIR - ÊTRE CONCEPTUEL


Avoir une conduite décente, être digne, être discret, réservé et avoir du tact




1 libellé dans le RMAS

Généralités

Un savoir-être est un ensemble d’attitudes ou de comportements professionnels et individuels nécessaires pour la réalisation des activités. C'est un état d'esprit qu'une personne adopte à l'égard d'elle même ou envers les autres dans une situation, selon les circonstances ou les événements, qui l'incitent à une manière d'être ou d'agir. On peut distinguer les savoir-être conceptuels (en lien avec l’accomplissement de ses tâches), contextuels (en lien avec l’environnement ou une situation qui engendrent une réaction), relationnels (axés sur le rapport avec autrui).

LISTE DES COMPÉTENCES PAR CATÉGORIE

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